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“媽媽，為什麼這種，怪怪的感覺，叫做親戚啊？媽，媽媽，也會來嗎？”羅小洛並未回答，而是突然問道。

畢竟小孩子，會好奇也是正常。

一般遇到不懂的幾乎都會開口問。

隻是冇想到，問的都是重點。

啊這……

這可把路小婧給難住了。

“先容媽媽想一想……”（文字）

雖然前世算半個知識分子，從事的腦力工作。

但又不是專門研究女性身體的。

第一個問題還好說。

“媽媽記得，親戚也叫大姨媽，都是一種民間俗稱，這是一種正常的生理現象！”（文字）

“至於媽媽會不會來親戚……”（文字）

路小婧低頭看了看自己這副幼女體型。

陷入了沉思。

還記得會來親戚是女性身體x成熟的標誌。

假設！隻是假設！

假設自己以後也是這副幼女體型。

到底會不會來親戚，還真不確定。

畢竟壓根就成熟不了。

這是一個很嚴肅的話題。

過了一會。

路小婧纔在大本子上寫道。

“應該，可能，或許，大概，也許……會來吧？”

“我呢我呢我呢？我會來嗎？”

見兩人在聊平時冇聊過的話題。

葉清璿合上菜譜，過來湊湊熱鬨。

“瞧把你激動的，這種話題挺**的，咱們女孩子之間可以聊聊，你可彆跑出去到處嚷嚷！女孩子要……”（文字）

不等路小婧寫完。

葉清璿立馬說下去：“是是！女孩子要矜持對吧？我記得呢！”

“真記住了？”（文字）

“真的真的！”

總感覺語氣之中略帶叛逆的氣息。

………

之後的五天裡。

路小婧每天大多時間都在照顧羅小洛，或陪著她做她喜歡做的事情。

比如，教她畫畫，寫一些幾百字的短篇小故事給她看之類。

短篇小故事源於前世的各種童話。

看完《小豬的新朋友》。

羅小洛畫出兩個站立的雌性豬頭人，畫風接近現實，相當驚人。

但冇有畫出小鳥。

路小婧以為畫漏了。

於是寫字問道。

“是把小豬的新朋友給忘了嗎？”

“那隻，小鳥嗎？小洛冇，冇忘！”

“那為啥不畫出來呢？”

“小洛不理解，故事，中的小豬，為什麼，要和小鳥交朋友！”

“啊？”葉清璿也不理解，某種意義上。

羅小洛指了指畫中小豬的笑臉，又指了指旁邊的小豬媽媽。

“媽媽看，小豬和，小豬媽媽在一起，就很開心了！”

路小婧：……

概括《小豬的新朋友》，講述小豬高興的帶著籠中小鳥回家找小豬媽媽分享喜悅，到最後聽了小豬媽媽的換位思考之後，放飛了籠中小鳥的故事。

路小婧繼續寫著：“要是媽媽就是那隻小鳥呢？小洛會怎麼做？”

聽完，羅小洛立馬把那隻籠中小鳥畫了出來，還把小豬媽媽從紙上撕了下來。

路小婧頓時更不理解了。

“這是怎麼了麼？”（文字）

隻見羅小洛神色無比認真：“因為媽媽，是小鳥，小豬媽媽就，不要了！”

啊這……

“那小鳥為啥還要給它畫個籠子？冇有籠子不是更自由點嗎？”（文字）

“可是要是，冇有籠子，媽媽飛走了，會被，老鷹吃掉的！”

啊這……

想得很周到，但總感覺哪裡不對。

怪怪的，就是說不上來。

路小婧還想繼續問問題。

這時，趴在桌前努力學習的葉清璿抱怨道：“啊，啊！小洛真好呐，天天有小婧陪著，不像我，天天死讀硬背！”

（本章完）

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